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Sprachliche Merkmale der schriftlichen Internet-Interaktion
Eine empirische Untersuchung anhand von Pinnwand-Kommentaren im sozialen Netzwerk Facebook©2014 Bachelorarbeit -
Der "Psychiatrie-Rahmen"
Goffmans Rahmen-Analyse am Beispiel einer psychiatrischen Einrichtung©2015 Akademische Arbeit -
Der Sandmann von E.T.A. Hoffmann
Zur Verwirung des Lesers durch die Erzählinstanz©2014 Bachelorarbeit -
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Theoretische Betrachtung unternehmensinterner Zielsetzungen im Event-Marketing
Entwicklung eines Modells zur Wirkungsweise des Event-Marketings auf die organisationale Identifikation©2014 Bachelorarbeit -
Einflussfaktoren besonders positiver Dienstleistungserlebnisse
Eine qualitative Untersuchung mittels der Critical Incident Technique©2017 Masterarbeit -
Anwendung von Data Mining Verfahren bei politischen Wahlkämpfen
©2017 Bachelorarbeit -
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Bildung von Pensionsrückstellungen im Handels- und Steuerrecht
©2017 Bachelorarbeit -
Jugendstrafvollzug in Baden-Württemberg
©2011 Seminararbeit -
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Wie gehen Jugendliche in ihren Alltagserzählungen mit Normalitätsvorstellungen um?
©2015 Forschungsarbeit -
Aufbau eines Community Managements im Rahmen der Social-Media-Strategie
an den Beispielen Verband Schweizerischer Vermögensverwalter I VSV und #clearedtoland©2018 Akademische Arbeit -
Substantivierung im Deutschen und Marokkanischen am Beispiel von Bewegungsverben „gehen, fahren und /sjr/“
©2018 Wissenschaftliche Studie -
Das Asperger-Syndrom
Pädagogische Ansätze zur Förderung der sozialen Interaktion und Kommunikation von Schülerinnen und Schülern mit dem Asperger-Syndrom an Regelschulen©2018 Bachelorarbeit -
Betriebliches Gesundheitsmanagement im öffentlichen Dienst
Veranschaulicht an einem Praxisbeispiel©2016 Hausarbeit -
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Die Dimensionen des Glücks in der Teamarbeit
Unter besonderer Berücksichtigung am Beispiel der Grundschule©2010 Diplomarbeit -
Zur Kongruenz deutscher und europäischer Weltraumpolitik
©2020 Seminararbeit -
Neue Carsharing-Systeme - Eine direkte Konkurrenz für den klassischen ÖPNV?
©2020 Bachelorarbeit -
Diversity. Bedeutung und Konsequenzen für die Arbeit als Kindheitspädagog*in
©2018 Studienarbeit