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- BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation (5)
- Soziale Arbeit / Sozialarbeit (5)
- Führung und Personal - Sonstiges (4)
- Pädagogik - Schulpädagogik (3)
- Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik (2)
- Mathematik - Stochastik (1)
- Informatik - Wirtschaftsinformatik (1)
- BWL - Handel und Distribution (1)
- Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation (1)
- Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft (1)
- BWL - Beschaffung, Produktion, Logistik (1)
- Gesundheit - Sport - Sonstiges (1)
- Pädagogik - Medienpädagogik (1)
- Pädagogik - Hochschulwesen (1)
- Jura - Rechtsphilosophie, Rechtssoziologie, Rechtsgeschichte (1)
- Mathematik - Angewandte Mathematik (1)
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Selbstorganisiertes Lernen als Unternehmensstrategie
Am Beispiel von Gruppenlernkonzepten in der beruflichen Aus- und Weiterbildung©1995 Diplomarbeit -
Einführung von integrierten Qualitäts- und Umweltmanagementsystemen in mittelständischen Dienstleistungsunternehmen
Ein Weg zur ökologischen Kompatibilität©1996 Diplomarbeit -
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Datenanalyse mit Modellen für Cluster linearer Regression
©1997 Doktorarbeit / Dissertation -
Qualitätsmanagement im Systemverbund von Ausbildung, Praxis und Forschung
©1996 Diplomarbeit -
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Virtualisierung von Organisationen
Strategische Relevanz des Einsatzes von Intranet/Extranet©1998 Doktorarbeit / Dissertation -
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Führung und Selbstorganisation
Bausteine zu einem nicht-trivialen Führungsverständnis©1996 Diplomarbeit -
Der Arbeitnehmer als Unternehmer?
Anforderungen und deren Problematik im Kontext neuer betrieblicher Organisationskonzepte©2000 Diplomarbeit -
Selbstorganisation und Führung - ein Widerspruch?
©2000 Diplomarbeit -
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Produktivitätsmanagement im Baubetrieb durch angewandte Kybernetik
Eine Organisationstheorie mit Anwendungsmöglichkeiten auch im praktischen Landschaftsbau©2001 Diplomarbeit -
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Nachgefragt - die Systemtheorie im Praxistest
©2007 Diplomarbeit -
Betriebliche Weiterbildung und Unternehmenskultur
Weiterbildung zwischen individuellen Ansprüchen und Unternehmenszielen©2006 Diplomarbeit -
Unterstützendes Schulleitungshandeln bei der Implementierung von innovativen Lernkonzepten
Wie können Schulleitungen die Einführung von innovativen Lernkonzepten an ihren Schulen fördern und dadurch einen Beitrag zur Organisationsentwicklung leisten©2008 Magisterarbeit -
Das Projekt 'für hauptschulabschlussgefährdete Schülerinnen und Schüler' an der Martin-Niemöller-Gesamtschule in Bielefeld
Ein Konzept der Nachbetreuung von Schülerinnen und Schülern und seine Erprobung©2008 Studienarbeit