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Controlling als Instrument zur Strategieentwicklung für Handwerksunternehmen
©2017 Masterarbeit -
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Dolmetscherin und interkulturelle Vermittlerin
Die Rolle der Malinche während der Eroberung Mexikos 1519-1521©2016 Hausarbeit -
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Entwicklung eines fachdidaktischen Konzeptes zu einem Waldlehrpfad im Opel-Zoo
©2012 Examensarbeit -
Jahrgangsübergreifender projektorientierter Unterricht zum Thema „Nachhaltiger Artenschutz der hiesigen Fledermäuse“
Schülerprojekt mit Nistkastenbau©2014 Examensarbeit -
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Jugendstrafvollzug in Baden-Württemberg
©2011 Seminararbeit -
Das „Gemeinwesen Knast“
Möglichkeiten einer rückfallpräventiven Gemeinwesenarbeit im Jugendstrafvollzug©2014 Seminararbeit -
Soziale Arbeit als unterbezahlte Frauenarbeit: Folge einer männergeprägten Gesellschaft?
Wie wir die Anerkennung Sozialer Arbeit mit Hilfe Axel Honneths Anerkennungssphären Liebe, Leistung, Recht steigern können.©2014 Essay -
„Und wer noch mehr sieht, ist ein Vogel“
Formen und Funktionen von (Schrift-)Bildlichkeit in Teresa Präauers Roman „Für den Herrscher aus Übersee“©2018 Masterarbeit -
Ermittlung von Bodenrichtwerten in der Innenstadt Karlsruhes
©2018 Masterarbeit -
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Die Professionalisierung im Bereich Supervision
Ist die Supervision auf dem Weg zu einer neuen Profession?©2004 Diplomarbeit -
Nachhaltiger Tourismus in Südtirol – Tourismus mit Zukunftsperspektive
Sehen Südtiroler eine Zukunft im nachhaltigen Tourismus und wie kann dieser attraktiver gestaltet werden? Das Beispiel des Unterlands©2019 Bachelorarbeit -
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Erfolgreiche Unternehmensstrategien in stagnierenden und schrumpfenden Märkten
©2018 Studienarbeit -
Substantivierung im Deutschen und Marokkanischen am Beispiel von Bewegungsverben „gehen, fahren und /sjr/“
©2018 Wissenschaftliche Studie -
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Mundpropaganda als Vertriebsstrategie für EPUs
©2013 Bachelorarbeit -
Das Wirtschaftspartnerschaftsabkommen zwischen der EU und der EAC
Auf dem Weg zu neuen Abhängigkeiten?©2017 Hausarbeit -
Das Asperger-Syndrom
Pädagogische Ansätze zur Förderung der sozialen Interaktion und Kommunikation von Schülerinnen und Schülern mit dem Asperger-Syndrom an Regelschulen©2018 Bachelorarbeit