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Biografische Erfahrungen, subjektive Verarbeitung, Handlungsfähigkeit
Qualitative Interviews zur Lebenssituation von Schülern der Sonderschule für Lernbehinderte im Übergangsfeld Schule - Beruf©1985 Diplomarbeit -
Struktur und Verhalten
Zur Begründung und Durchführung systemischer Organisationsentwicklung in der Schule unter dem Blickwinkel erkenntnistheoretischer Ansätze©1997 Doktorarbeit / Dissertation -
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Der Hauptschulabschluss an der Schule für Lernbehinderte
Vergleich zwischen Hauptschule und Sonderschule©1999 Examensarbeit -
Das Phänomen Schulabsentismus - Anlässe, Bedingungen, Hintergründe
Eine empirische Untersuchung an einer Schule in Esslingen am Neckar©2007 Masterarbeit -
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Mobbing an weiterführenden Schulen
©2010 Magisterarbeit -
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