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- Führung und Personal - Sonstiges (10)
- Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik (8)
- Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung (6)
- Pädagogik - Erwachsenenbildung (5)
- BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation (3)
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Selbstorganisiertes Lernen als Unternehmensstrategie
Am Beispiel von Gruppenlernkonzepten in der beruflichen Aus- und Weiterbildung©1995 Diplomarbeit -
Zukunftsorientierte Aus- und Weiterbildung
Neue Konzepte für eine moderne Arbeitsorganisation©1996 Diplomarbeit -
Emotionale Kompetenz in der betrieblichen Weiterbildung
©2003 Diplomarbeit -
Qualitätscontrolling in der Personalentwicklung
Praxisrelevante Methoden zur Optimierung der Durchführungsqualität betrieblicher Weiterbildung©1997 Diplomarbeit -
Business TV als Instrument der Aus- und Weiterbildung
©1998 Diplomarbeit -
Qualitätssicherung in der Weiterbildung
Konzeptionelle Überlegungen auf didaktischer Grundlage©1997 Diplomarbeit -
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Die Regelung betrieblicher Weiterbildung in Tarifverträgen
©1998 Magisterarbeit -
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Computerunterstützes Lernen in der betrieblichen Weiterbildung
©1998 Diplomarbeit -
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Telelearning
Einsatz neuer Lernmedien im Rahmen der betrieblichen Weiterbildung in kleinen und mittleren Unternehmen©1999 Diplomarbeit -
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Fit für Personalentwicklung?
Eine empirische Untersuchung zu Rolle und Nutzen der Weiterbildung im Bereich Personal- und Organisationsentwicklung im Unternehmen und Organisationen, dargestellt am Beispiel eines berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiums©2000 Diplomarbeit -
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Kompetenz durch Kommunikationstraining unter besonderer Berücksichtigung der beruflichen Weiterbildung
Angebote, Defizite, Alternativen©2001 Diplomarbeit -
Weiterbildung von Führungskräften in österreichischen Großunternehmen
©2000 Diplomarbeit -
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Betriebliche Weiterbildung im Rechnungswesen auf der Grundlage des wirtschaftsinstrumentellen Ansatzes
Begründung und Entwurf einer Maßnahme für Mitarbeiter der Kreditorenbuchhaltung in einem großen Einzelhandelsunternehmen©2001 Diplomarbeit -
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Förderung von Handlungskompetenzen in der betrieblichen Weiterbildung durch eLearning
Grenzen und Nutzen des Lernens mit neuen Medien©2002 Diplomarbeit