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Wie sprechen vom Unfassbaren?
Lyrik als Sprachform für eine schülerorientierte Theologie©2009 Examensarbeit -
Der Einfluss des muttersprachlichen Aspekt-Tempus-Systems auf die fremdsprachliche Konzeptualisierung
Eine empirische konstrastive Studie zum Russischen und Deutschen©2007 Magisterarbeit