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Kriterien für die Entwicklung narrativer Computer-Lernspiele mit prototypischer Umsetzung

©2018 Masterarbeit 0 Seiten

Zusammenfassung

Wie kann ein Spieler möglichst lange motiviert werden, ein Lernspiel zu spielen, um optimale
Lernvoraussetzungen zu erhalten?

Dieser Fragestellung wird die folgende Arbeit nachgehen und anhand von einem erstellten
Lernspiel als positives Beispiel anschaulich und selbsterklärend die gewonnenen Erkenntnisse
vermitteln.

Details

Seiten
0
Erscheinungsform
Originalausgabe
Jahr
2018
ISBN (PDF)
9783961163441
ISBN (Paperback)
9783961168446
Sprache
Deutsch
Institution / Hochschule
Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg
Erscheinungsdatum
2019 (November)
Note
1,78
Schlagworte
Computer-Lernspiel Lernspiel Computerspiel Spieleentwicklung Gamification

Autor

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Titel: Kriterien für die Entwicklung narrativer Computer-Lernspiele mit prototypischer Umsetzung