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Computerunterstützter Unterricht (CUU) und interaktives Lernen
Beschreibung und Bewertung aktueller Hard- und Softwarekomponenten, von Einsatzmöglichkeiten in der beruflichen Bildung und einer Integration in Konzepte handlungsorientierten Lernens©1996 Examensarbeit -
Zu einer Theaterpädagogik als Chance interkulturellen Lernens
©1996 Magisterarbeit -
Selbstorganisiertes Lernen als Unternehmensstrategie
Am Beispiel von Gruppenlernkonzepten in der beruflichen Aus- und Weiterbildung©1995 Diplomarbeit -
Wie soziale Systeme lernen
©1996 Diplomarbeit -
Organisationales Lernen
Theoretische Grundlagen und empirische Untersuchung zum organisationalen Lernen der Hochbauabteilung des Bauamtes vom Bezirksamt Wandsbek vor dem Hintergrund des "Neuen Steuerungsmodells"©1997 Diplomarbeit -
Computerunterstützes Lernen in der betrieblichen Weiterbildung
©1998 Diplomarbeit -
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Möglichkeiten und Grenzen computergestützten Lernens im Fach Mathematik
Exemplarisch dargestellt am Beispiel des Programms "Budenberg"©1998 Examensarbeit -
Lernen und Arbeiten in der Internet-Übungsfirma YoungBusiness
Eine sozialpädagogische Qualifizierungsmaßnahme für arbeitslose junge Erwachsene©2000 Diplomarbeit -
Lernen im Internet
Zur Frage des Vergleichs von Computer- und Trainer-basiertem Lernen©2000 Magisterarbeit -
Der Zusammenhang zwischen individuellem und organisationalem Lernen
©1996 Diplomarbeit -
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Strategische Wettbewerbsvorteile durch organisationales Lernen
Ansatzpunkte zur Gestaltung der organisatorischen Rahmenbedingungen zur Förderung der Lernfähigkeit von Unternehmen©1995 Diplomarbeit -
Mediengestütztes Lernen
Status und Potentiale in der betrieblichen Bildungsarbeit©2001 Diplomarbeit -
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Kognitive Beanspruchung motorischen Lernens
Untersuchungen mit Hilfe der Doppeltätigkeits-Methodik©2002 Doktorarbeit / Dissertation -
Förderung von Handlungskompetenzen in der betrieblichen Weiterbildung durch eLearning
Grenzen und Nutzen des Lernens mit neuen Medien©2002 Diplomarbeit -
Möglichkeiten biographischen Lernens im Pädagogikunterricht
©1999 Doktorarbeit / Dissertation -
Humorvolles Lernen - mehr als ein Witz?
Eine Studie über eine pädagogische Rarität©2000 Examensarbeit -
Wir bauen eine Grillstelle
Ein projektorientiertes Vorgehen zur Förderung sozialer Kompetenzen von Schülern mit massiven Verhaltensauffälligkeiten und Beeinträchtigungen im Lernen in einer spezifischen Fördergruppe an einem sonderpädagogischen Förderzentrum©2002 Diplomarbeit -
Unterstützung organisationalen Lernens durch ein Workflow-Managementsystem
©2002 Diplomarbeit -
Polyrepräsentation, Relevanz-Approximation und aktives Lernen im Vektorraummodell des Information-Retrievals
©2001 Doktorarbeit / Dissertation -
Interkulturelles Lernen bei Kontakten von Niederländern mit Deutschen anhand einer statistischen Untersuchung einer Interviewreihe
Eine handlungstheoretische Untersuchung verschiedener Formen der Assimilation©2003 Diplomarbeit -
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Informelles Lernen am Arbeitsplatz und Kompetenzentwicklung
Möglichkeiten zur Anpassung von formalen Bildungsangeboten am Beispiel eines Unternehmens©2003 Magisterarbeit